2019年11月16日，海南大学国际教育学院在素质拓展基地开展以国际学生“认知，认同，践行”为主题的国际学生户外素质拓展活动。

在国际教育学院刘亮副院长的带领下，来自巴基斯坦、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、柬埔寨、摩洛哥、尼日利亚、泰国、乌兹别克斯坦等国家的学生参加了此次活动。活动包含了破冰开营、动感颠球、群龙取水、能量传递等多个环节，内容丰富。

活动开始，国际学生在教官的指导下首先开展了“破冰开营”项目热身互动，每两名学生面对面，从手上互动开始，训练了同学们集中注意力和反应速度，使同学们彼此更加亲近。接着“团队建设”项目中，同学们打破常规随机组队，多元思想交流融合打造队旗并展示了团队风采。

图：国际学生活动现场

第二个项目“动感颠球”，国际学生每组成员齐心协力，频率一致，同时用鼓颠起一个球，并按照规则颠球次数最多的团队获胜。从生疏到熟练的训练过程中，国际学生们斗志昂扬，激情洋溢，增进了相互之间的交流沟通。

图：国际学生参加“动感颠球”活动现场

第三个项目“能量传递”，国际学生每组成员各拿着一个半圆形的ppc管道，进行纵向排列，通过ppc管的接力方式把球传递到终点的小圆罐子里面，从小心翼翼到自信满满的训练过程中，现场呼喊声和助威声不绝于耳。此项目提升了国际学生们的团队协调能力，规划能力、时间管理能力和资源利用能力。

图：国际学生参加活动现场

第四个项目“群龙取水”，国际学生们在同伴的帮助下，依次从距离端线约1.5米的地方取到活动的饮用水。从胆怯到勇于接受挑战的训练过程中，国际学生提高了克服心理障碍的能力，不断挑战自我，充分信任伙伴，体会到来自团队中伙伴的支持。

来自柬埔寨的国际学生PENGLAY CHIM开心的表示：“今天的活动非常有意思，学到了很多东西，通过这个活动了解到该用怎么样的方式来管理团队和进行团队配合工作”。

这场活动在夜幕降临之时落下了帷幕。国际学生们在这场活动中收获了友谊，收获了快乐，收获了成长，也让海南大学国际学生这个大家庭更加团结和谐。

图:海南大学国际学生“认知，认同，践行”户外素质拓展活动合影

此次活动旨在从思想认知、情感认同、实践行动三个维度，促进国际学生之间的交流互动，提升国际学生综合素质和协作能力。（图/文：郑虹）